Kategorie "3B"

Im Rahmen eines abwechslungsreichen Stationenbetriebs beschäftigten sich die Kinder der 3b intensiv mit dem Thema Gewichte. Ganz nach dem Motto „Lernen durch Entdecken“ konnten sie an verschiedenen Stationen selbst aktiv werden und Erfahrungen sammeln.

Dabei lernten die Schüleri*innen unterschiedliche Maßeinheiten wie Gramm und Kilogramm kennen und setzten sich mit verschiedenen Messgeräten auseinander. Besonders spannend war es, Gewichte zunächst zu schätzen und anschließend mit Waagen zu überprüfen. So konnten die Kinder ihre eigenen Einschätzungen mit den tatsächlichen Ergebnissen vergleichen und ein Gefühl für unterschiedliche Gewichte entwickeln. 

Das forschende und entdeckende Lernen machte großen Spaß und förderte auch das Verständnis für mathematische Inhalte auf ganzheitliche Weise.

Im Rahmen des Bewegungs- und Sportunterrichts besuchten die Klassen 3b und 3d von November bis Jänner insgesamt achtmal das Hallenbad Aqua Nova in Wiener Neustadt. Dort nahmen die Kinder an einem Schwimmkurs teil und konnten ihre Fähigkeiten im Wasser gezielt verbessern und erweitern.

Mit viel Einsatz und Motivation wurden unterschiedliche Schwimmtechniken geübt. Die Schülerinnen und Schüler lernten das Kraulen und Rückenschwimmen, trainierten das sichere Tauchen nach Gegenständen und wagten sich sogar an erste Köpfler. Ausdauer, Technik und Sicherheit im Wasser standen im Mittelpunkt der Einheiten.

Die regelmäßigen Trainingsstunden zahlten sich aus: Bei der letzten Einheit am 30. Jänner war die Freude besonders groß, denn alle Kinder konnten ein Schwimmabzeichen erwerben – ein schöner Beweis für ihren Fleiß und ihre Fortschritte.

Neben der sportlichen Leistung stärkte der Kurs auch das Selbstvertrauen und die Sicherheit im Wasser. Nun blicken alle voller Vorfreude auf den Sommer, wenn das Gelernte im Freibad oder am Badesee angewendet werden kann.

Wir freuen uns über diesen großartigen Erfolg!

In der Vorweihnachtszeit besuchten die Kinder der 3b den örtlichen Kindergarten. Bereits beim  Ankommen war die Freude auf beiden Seiten groß. Die Kindergartenkinder übernahmen gleich eine besondere Aufgabe: Mit viel Stolz führten sie die Schulkinder in ihre Gruppenräume. Dort wurde gemeinsam gelesen, gespielt und erzählt. Die Kinder hörten aufmerksam zu, als die von den Schulkindern mitgebrachten Geschichten vorgelesen wurden. Dabei entstanden viele nette Gespräche und ein schönes Miteinander.

Zum Abschluss wurde es besonders stimmungsvoll: In weihnachtlicher Atmosphäre sangen alle „In der Weihnachtsbäckerei“ und ließen den Vormittag gemütlich ausklingen. Selbstgebackene Kekse sorgten für eine süße Überraschung und rundeten das Beisammensein perfekt ab.

Der Besuch war für alle Beteiligten eine wertvolle Erfahrung und stärkte die Verbindung zwischen Volksschule und Kindergarten. Die Volksschulkinder bedanken sich herzlich für die freundliche Aufnahme, die gemeinsame Zeit und die köstliche Jause. Ein gelungenes Treffen, das allen noch lange in schöner Erinnerung bleiben wird.

Die 3b besuchte am 20. November die örtliche Bücherei und verbrachte dort einen abwechslungsreichen und lehrreichen Vormittag. Unter dem Motto „Fühlen, Beschreiben, Betrachten“ setzten sich die Kinder mit vielen wichtigen Fragen rund um Bücher und das Lesen auseinander.

Zu Beginn klärten sie gemeinsam den Unterschied zwischen einer Bücherei und einer Buchhandlung. Anschließend erfuhren die Kinder, wie Bücher in einer Bücherei geordnet werden, wie man sie findet und welche unterschiedlichen Bucharten es überhaupt gibt. Besonders spannend war es, die Merkmale verschiedener Bücher kennenzulernen – vom Sachbuch über Bilderbücher bis hin zu Comics und Kinderromanen.

Im anschließenden Workshop lernten die Kinder, wie man richtig mit Büchern umgeht und wo die wichtigsten Informationen zu finden sind. 

Begriffe wie Autor/Autorin, Illustrator/Illustratorin, Titel, Inhalt, Rückseite und Cover wurden kindgerecht erklärt und gleich an echten Büchern ausprobiert.

Ein Highlight war die kleine Rätselrallye durch die Bücherei, bei der die Schüler*innen in Gruppen arbeiten durften. Dabei mussten sie Bücher finden, richtig ordnen und weitere Aufgaben lösen – so wurde das Gelernte gleich praktisch angewandt. Teamgeist und Lesekompetenz waren gefragt!

Abschließend blieb noch genügend Zeit zum Stöbern und Schmökern, und viele Kinder entdeckten dabei neue Lieblingsbücher – denn Lesen ist nicht nur wichtig, sondern soll vor allem Spaß machen. Und das hat es an diesem Tag auf jeden Fall!